Etwinning, "Introduce yourself", "Συστήσου"

Μια από τις αρχικές δραστηριότητες σε ένα συνεργατικό σχέδιο εργασίας Etwinning, είναι η γνωριμία μεταξύ των συνεργατών - παιδιών.
Στα πλαίσια αυτής της δραστηριότητας τα παιδιά για να συστηθούν στους νέους φίλους τους, ζωγράφισαν τον εαυτό τους και έγραψαν το όνομά τους στη ζωγραφιά τους. Στη συνέχεια ένα - ένα σάρωσαν τις ζωγραφιές τους στον υπολογιστή αρχικά με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών και στη συνέχεια μόνα τους συνεργαζόμενα ανά δυο, τρία.
Έπειτα, πάντα με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών, δημιούργησαν μικρή ταινία (με το πρόγραμμα "Microsoft Photo Story 3") με τις ζωγραφιές τους, ηχογραφώντας μια φράση στην οποία έλεγαν το όνομά τους και με τί τους αρέσει να ασχολούνται περισσότερο στο σχολείο. Την ταινία αυτή ανεβάσαμε στο "Twinspace",  τον ιδιωτικό χώρο της συνεργασίας μας στην Πύλη Etwinning.

Etwinning 2014, "Interesting professions around us"

Συμμετέχοντας στο πρόγραμμα  Etwinning του Υπουργείου Παιδείας, συνάψαμε συνεργασία με το σχολείο της Πολωνίας "Zespół Szkół Publicznych im", στα πλαίσια της οποίας θα δουλέψουμε μαζί σε ένα κοινό πρότζεκτ με τίτλο: "Interesting professions around us". Στο Etwiining έργο αυτό θα λάβουν μέρος και τα τρία τμήματα του Νηπιαγωγείου μας.
Το σχέδιο εργασίας μας περιλαμβάνει ενασχόληση με τρία επαγγέλματα, του αστυνομικού, πυροσβέστη και αεροσυνοδού, γνωριμία με αυτά και σύγκριση των χαρακτηριστικών τους (π.χ.στολές, σχετικό λεξιλόγιο κ.α. ) στις δύο χώρες μας.

Η ετικέτα του έργου μας:

Γνωριμία με το Etwinning

Από την προηγούμενη εβδομάδα αρχίσαμε τις δραστηριότητες που αφορούν κατ' αρχή στην γνωριμία μεταξύ μας, συστήνοντας τους εαυτούς μας, την πατρίδα και την πόλη μας καθώς και το σχολείο μας.

Αρχικά πραγματοποιήσαμε μια πρώτη δραστηριότητα σχετικά με το τί ακριβώς είναι το πρόγραμμα Etwinning. Η δραστηριότητα αυτή έλαβε χώρα στην αίθουσα του 1ου ολοήμερου τμήματος και συμμετείχαν και τα τρία τμήματα του Νηπιαγωγείου μας.

Πρόγραμμα Etwinning

Από τον Ιανουάριο 2014 το Νηπιαγωγείο μας ξεκίνησε νέα Etwinning συνεργασία με to σχολείο της Πολωνίας "Zespół Szkół Publicznych im", με τίτλο: "Interesting professions around us" 

Το Νηπιαγωγείο μας, από τον Μάιο 2007 συμμετέχει ενεργά στο Πρόγραμμα Etwinning . Έχει πραγματοποιήσει και ολοκληρώσει με επιτυχία 6 Etwinning projects.

Σε τρία από τα Etwinning έργα αυτά έχει απονεμηθεί Ελληνική και Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας.

Οι Etwinning συνεργασίες που έχουν τιμηθεί με τα πρώτα βραβεία σε Εθνικούς διαγωνισμούς του Υπουργείου Παιδείας της χώρας μας είναι:

1. Enjoy stories
2. Let's play together with stories

 "Enjoy stories" 

http://blog.eun.org/enjoystories/

1ο βραβείο Εθνικού Διαγωνισμού δημιουργίας ιστολογίων (e-στολόγιο): 

  "Let’s play together with stories" 

Ένα από τα  δύο 1α βραβεία στον 5ο Εθνικό διαγωνισμό Etwinning, 2010 

Πατήστε εδώ για να δείτε το "Let’s play together with stories" στην Πύλη Etwinning. 

Λίγα λόγια για το Etwinning:

   Η δράση eTwinning 

Η δράση eTwinning δημιουργήθηκε για να δώσει στα σχολεία την ευκαιρία να μάθουν μαζί, να μοιραστούν τις απόψεις τους και να δημιουργήσουν καινούργιες φιλίες...... 

Το eTwinning μπορεί να οριστεί ως μία συνεργασία μακράς διάρκειας όπου τουλάχιστον δύο σχολεία από τουλάχιστον δύο Ευρωπαϊκές χώρες χρησιμοποιούν τις ΤΠΕ για να φέρουν εις πέρας μαζί μία παιδαγωγική δραστηριότητα. .... και είναι μια ευρωπαϊκή δράση του προγράμματος Διά Βίου Μάθησης, μέσω της οποίας σχολεία από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες, κάνοντας χρήση εργαλείων Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη. Το eTwinning αποτελεί μέρος του Comenius, το πρόγραμμα της ΕΕ για τα σχολεία.

 (Πηγή: www.etwinning.net)

  

ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014

2014 ευχές για χαρά, ειρήνη, αγάπη, υγεία!!!!

Στολισμός πόρτας – Άι -Βασίλης

Στολίσαμε την πόρτα μας με τον Άι-Βασίλη! Το σχέδιο είναι της φίλης νηπιαγωγού Μαριάννας Παρασκευά την οποία και ευχαριστούμε θερμά!

Η κατασκευή έγινε με τη συνεργασία όλων των παιδιών του 1^ου ολοήμερου τμήματος. Αρχικά τα παιδιά έκοψαν τα διάφορα μέρη της κατασκευής.......

Χριστουγεννιάτικα δεντράκια - στολίδια με ξυλάκια παγωτού.

Όλα τα παιδιά του 1ου ολοήμερου τμήματος δημιούργησαν από ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο - στολίδι χρησιμοποιώντας ξυλάκια παγωτού, τέμπερες, φύλλο από φελλό και μικρά πον - πον.

Κόλλησαν τα ξυλάκια με ρευστή κόλλα σχηματίζοντας ένα τρίγωνο ...

...τα έβαψαν με πράσινη τέμπερα...

...κόλλησαν κορμό από φύλλο φελλού και πον πον για μπάλες - στολίδια...

και να!..... 

τα κρεμάσαμε και στολίσαμε την τάξη μας:

Χριστουγεννιάτικο δέντρο με χάρτινα πιάτα.

Για τη χριστουγεννιάτικη διακόσμηση της τάξης μας φτιάξαμε ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο χρησιμοποιώντας χάρτινα πιάτα μιας χρήσης.

"Prezi", ένα online εργαλείο παρουσιάσεων στο Νηπιαγωγείο, φωτογραφίες και βίντεο

Φωτογραφίες και βίντεο από τη δραστηριότητα δημιουργίας παρουσίασης Prezi με τα παιδιά.

Παρακολουθείστε ένα βίντεο με τα βήματα που έμαθαν να ακολουθούν οι μικροί μαθητές για την εισαγωγή των εικόνων στην Prezi παρουσίασή μας:

"ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ", "Prezi", ένα online εργαλείο παρουσιάσεων στο Νηπιαγωγείο

Η ανάρτηση αυτή έγινε μαζί με τα παιδιά του 1ου ολοήμερου τμήματος. Ο τίτλος της ανάρτησης καθώς και της παρουσίασης Prezi έχει γραφτεί από τα παιδιά με τη χρήση του πληκτρολογίου. Τα παιδιά συζητούσαν ποιό γραμμα έπρεπε να γράψουν κάθε φορά για να γραφτεί η λέξη "ΧΡΣΙΤΟΥΓΕΝΝΑ". Έτσι έμαθαν το δίφθογγο "ου" πολύ καλά, μέσα από μια δραστηριότητα που είχε νόημα και ενδιαφέρον για αυτά!

Τα παιδιά στην πρώτη γνωριμία τους με διαδικτυακά εργαλεία παρουσιάσεων, δημιούργησαν με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού μια παρουσίαση φωτογραφιών με το εργαλείο "Prezi", στα πλαίσια της δραστηριότητας κατασκευής χειροτεχνίας: Άγιος Βασίλης για τη χρήση σε αντίστροφη μέτρηση για τα Χριστούγεννα.

Για να δείτε την παρουσίαση πατήστε "Start Prezi" και έπειτα περιηγηθείτε με τα βελάκια στο κάτω μέρος της οθόνης.

Και μερικές λεπτομέρειες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς στόχους της δραστηριότητας αυτής, για τους αγαπητούς μας γονείς, μια και είχαμε αναφερθεί σε κάποιους από αυτούς στην 1η συνάντηση γονέων.
Η δραστηριότητα αυτή μεταξύ άλλων εξυπηρετεί και τους πιο κάτω διδακτικούς στόχους του Διαθεματικού Ενιαίου Προγράμματος Σπουδών για το Νηπιαγωγείο, που αφορούν στον εγγραμματισμό των παιδιών καθώς και στην προαγωγή της Μαθηματικής σκέψης:

Παιδί και Γλώσσα:

Με τη δραστηριότητα αυτή επιδιώκεται τα παιδιά:

• να κατανοήσουν τη σηµασία  της γραφής ως µέσου  επικοινωνίας, ανάπτυξης ιδεών, µεταφοράς πληροφοριών και ως πηγής ευχαρίστησης και απόλαυσης (κείμενα που μεταδίδουν πληροφορίες για το "γιατί" και "πώς" της κατασκευής) 
• να αντιγράφουν λέξεις που εξυπηρετούν λειτουργικές ανάγκες και ανταποκρίνονται στα ενδιαφέροντά τους

Παιδί και Μαθηματικά:

Με τη δραστηριότητα αυτή επιδιώκεται τα παιδιά:

• να κατανοούν απλές χωροχρονικές σχέσεις : Ενθαρρύνονται µ ε βιωµατικό τρόπο  να επισηµαίνουν απλές χρονικές σχέσεις όπως ... η χρονική ακολουθία... (ακολουθία συγκεκριμένης σειράς ενεργειών για την εισαγωγή (μεταφόρτωση) των φωτογραφιών στην παρουσίαση)
• να εµπλουτίζουν τη γλώσσα και µε λέξεις που συνδέονται µε τα µαθηµατικά, να επικοινωνούν και να αξιοποιούν την τεχνολογία (α εµπλουτίζουν τη γλώσσα µ ε λέξεις που συνδέονται µ ε τα µαθηµατικά ( π.χ. προσθέτω, µοιράζω, µεγαλύτερο, µικρότερο  από κ.ά.))

Ιστολόγιο και παιδιά, συγγραφή σχολίων

Αγαπητοί φίλοι και αγαπητοί γονείς ευχαριστούμε πολύ για τα σχόλιά σας στις αναρτήσεις μας. Στο σχολείο, διαβάζουμε με τα παιδιά τα σχόλιά σας και παίρνουμε πολύ χαρά!

Αφού τα διαβάσαμε - την πρώτη φορά - συζητήσαμε για το τί  είναι ένα "σχόλιο" σε μια ανάρτηση στο ιστολόγιο και αποφασίσαμε να απαντήσουμε σε όσα μπορούσαμε. Τα παιδιά πρότειναν διάφορες απαντήσεις και επιλέξαμε κάποιες.

Το πρώτο σχόλιο το υπαγόρευσαν τα παιδιά στη Νηπιαγωγό και την παρακολουθούσαν να το γράφει χρησιμοποιώντας το πληκτρολόγιο. Έπειτα έγραψαν τα ίδια το δεύτερο σχόλιο - απάντηση στην κυρία Τζένη - συνεργαζόμενα ανά 2 ή 3 αντιγράφοντας από την οθόνη τη λέξη "ευχαριστούμε" μετατρέποντας τα γράμματα από μικρά σε κεφαλαία (ένα παιδάκι έδειχνε ένα- ένα τα γράμματα).